«佛教导航 | 觉之路论坛


找到相关内容274篇，用时17毫秒. ·把佛教导航设为主页

  • 星云大师——生涯规划八大时期

    没有受过正式的学校教育，但在佛教的律下(律学院、宝华山传戒)、教下(天台、贤首、唯识、三论)、宗下(金山、天宁、高旻)，接受了一连串完整的佛门教育。二十岁离开佛学院担任国民小学校长，学习行政与人事工作的...佛学院“有理无理都受”的打骂教育，养成他认错的性格，甚至受到无情的处分，也不会有怨言。　　　2.此时期养成他“不买”的习惯，因为“没有钱”。他常常一封信写好了，从今年摆到明年，就是寄不出去，因为没有钱...

    星云法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08495273726.html

  • 敦煌莫高窟社教文化中心三界寺

    佛经内容的反映，也是唐代敦煌学校教育实际面貌的投射。如莫高窟第468窟有一铺中唐时期的“药师经变”壁画，画面上便有学堂的布局及教学的情形，似可提供我们有关敦煌寺学的印象。 　　三界寺 　　在五代时期...，寺院功能不断扩张。唐代佛教发达，庄严辉煌且结构完备的寺院，不但是广大佛教众信仰的天堂，也是文化、艺术的宝藏，社会教育的重心。寺院中丰富的藏书，幽静的环境，加上予世俗人士寄宿方便，遂成为士人举子读书...

    郑阿财

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/06583878776.html

  • 儿童心理健康不可轻视

    孩子的智力水平、兴趣爱好等有更全面的了解，不能盲目攀比、模仿，还要根据自己孩子的气质类型及特长兴趣因材施教。最重要的是对孩子的期望应有适当的水平。儿童心理健康教育应渗透在家庭生活的各个方面，渗透在学校教育工作的全过程中，对不同年龄的孩子提出不同的要求，把“学会认知、学会共同生活、学会做事、学会生存”作为对孩子的终身教育目标，点点滴滴、持之以恒，让孩子在生理、心理等方面均能...

    佚名

    |社会|教育|纪实|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/06/22020882643.html

  • 压力催生出的“童年恐慌”

    rdquo;的“助推器”。 当知识教育不仅成为学校教育倾向，更成为家庭教育倾向时，那将是非常可怕的。孙云晓表示，“教育的本质特点是要营造一片...引起每个教育工作者重视，“在某种程度上，这恰恰比个别极端事件更可怕。” 压力催生“童年恐慌” 孩子看到父母工作劳累、...

    佚名

    |社会|教育|纪实|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/06/11561584148.html

  • 行善事 求稳定 护团结 促统一—— 谈宗教在构建和谐社会中的积极作用

    　　行善事 求稳定 护团结 促统一—— 谈宗教在构建和谐社会中的积极作用 　　新中国成立以来，特别是改革开放以来，党的宗教信仰自由政策不断得到全面正确的贯彻落实，我国各种宗教中有利于社会发展与进步的积极因素不断得到发扬，宗教的社会作用也不断发生积极的变化。 　　积极公益社会 　　我国各种宗教都教导人们弃恶扬善。从历史上看，宗教界在近现代我国医疗卫生机构、学校教育机构、社会慈善福利机构及其...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/06/07420584226.html

  • 六岁小学生语出惊人：长大后想当贪官

    媒体整天充斥着黑暗、暴力、色情时，对孩子的影响是潜移默化的。 该给孩子们营造一个什么样的社会环境和成长氛围？包括舆论的引导，以及学校教育、家长沟通等在内须多方合力、多管齐下。给孩子传授知识的同时，该灌输什么，家长、学校、社会都该得好好反思一下了。同时，如何将反腐引向深入，以何种形式进行反腐，小学生们该不该观看反腐教育片，都是需要值得关注和认真思考的！ ...

    佚名

    |教育|

    http://www.fjdh.cn/article/2009/09/20274390183.html

  • 中国佛教《华严经》的终生学习观

    学校教育与研究的根本使命。佛法把致力于觉悟真谛的决心—菩提心，比喻为超越时空、超越生命的金刚种子，一旦发起，则如同坚不可摧的金刚石一般可以破除一切障碍，确保人们能够永远走在觉悟真谛的道路上，直到结出...皆是佛法，所以佛陀要求学生学习无量法门。 3。言传身教的师徒传承方式 学校教育与课堂教学是近代工业化的产物，在此之前的东西方传统教育，主要是沿袭师徒传承的教育方式。即使在今天，师徒传承依然...

    沈立

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07240651265.html

  • 台湾参访随想记——中国佛学院理净随行台湾“供僧法会”参访团有感

    教育并不仅限于宗教场所之内，而遍布全社会，无论是学校、工厂、企业、军队、监狱、幼儿园、养老院等社会各个方面。概括而言台湾的佛教社会教育主要体以下几个方面：　　一是家庭教育，家庭和社会是人类主要生存的两大...慈爱、助人为乐、互相帮助的做人标准，就可能使他们养成良好的社会道德思想。　　三是学校教育，学校教育是一个人一生中最重要的教育阶段，是一个人走向成熟、学习知识的过程，如果学校只重视知识教育而忽略了学生的...

    理净

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23514068252.html

  • 教育功能与人格提升──华南农村教育现状与机制革新

    澄澈、人格完善的中华文化传人。　　本文所理解的教育，是包括学校教育、家庭教育、社会教育在内，对人的社会化和人格塑造具有直接或间接的模塑和熏沐作用的各种文化传承与文化感化模式的总和。长期以来，人们侧重从...大潮中的华南农村教育　　经济发展和教育变迁存在密不可分的关系。教育设施的完善、教师队伍的稳定都有赖于经济实力的支持，但是，如果过分强调经济效益，以经济标准衡量学校办学效益，势必影响教育事业的正常运作。...

    覃德清

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/01204570828.html

  • 佛教教育观在现代社会的意义

    学校教育是人生必经的一个阶段，这就是佛教界在佛法传承上采取佛学院形式的现实依据。现代电子技术的发达，已经使音像等制品成为人们生活中非常重要的信息载体，所以佛教界也制作了大量的录音、录像等资料，作为普及...增强人们的使命感和责任心，等等，不一而足，难以在此条分缕析。另外，佛教教育作为一种影响广泛、传承数千年的社会教育活动，从内容、形式、方法，到师资培养、师生关系等多个方面，对我们今天的学校教育都有很重要...

    韩焕忠

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/16504976883.html
上一页12...456789101112...2728下一页